为统筹推进大中小学思政课一体化建设，切实发挥思政课立德树人关键课程作用，全面增强思政育人效果。11月30日，马克思主义学院在洛阳职业技术学院大剧场举行洛阳市大中小思政课一体化建设工作推进会暨集体备课展示活动，省委教育工委、省教育厅思政处一级调研员杨宗辉，市委宣传部副部长李贵华，市教育局副局长张战杰，洛阳职业技术学院党委副书记任晓平、副校长韦元民出席活动，驻洛各高校主管校领导、党委宣传部、马克思主义学院负责人，洛阳市各县区教育局、市直学校负责人、思政课教研员、师生代表近400人参加活动。
任晓平在致辞中表示，青少年思想政治教育是一个接续的过程，思政课建设是一项复杂的系统工程。推进大中小学思想政治教育一体化，能够引导学生增强爱国主义意识，提高师生的国家认同感和民族自豪感，激发爱国热情，增强文化自信，坚定理想使念，砥砺爱国之志，实践报国之行，使爱国主义成为全体师生的坚定信念、精神力量和自觉行动。
张战杰在致辞中表示，此次以“爱国主义教育”为主题的思政课集体备课展示活动，既是贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于弘扬爱国主义精神重要论述的必然要求，也是落实《爱国主义教育法》和我省《关于推进大中小学思政课一体化建设的实施意见》的有力举措，将“爱国主义教育”与德育课程有机结合，扎实推动“爱国主义教育”在全市中小学走深走实的具体实践。
杨宗辉在讲话中强调，推进大中小学思政课一体化，是一项长期的综合性工程，需要各级教育行政部门的深入研究和谋划推动，需要各级各类学校领导、教师，尤其是思政课教师的长期努力和付出。
在教学展示环节，洛阳职业技术马克思主义学院代表程珊珊、孟维改两位教师代表大学学段，分别以《坚持爱国爱党爱社会主义相统一》《弘扬民族精神凝聚奋进伟力》为题，以寻找“爱国主义精神”与学段思政课间的链接点，由点到线、由线到面、由面到体，用小切口透视大主题，进行了“同题异构”教学展示，展现了循序渐进、螺旋上升的教学设计。教学展示后，专家代表孙小利进行了精彩的点评，对两位教师的教学情况给予了充分肯定，也提出了宝贵的意见建议。
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的讲话中指出，“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要”“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”。作为马克思主义学院，要始终坚持“马院姓马、在马言马”的鲜明导向，进一步提升思政课教学实效，坚持理论联系实际的根本原则，使抽象的知识回归现实生活，让教学内容“活起来”，用好社会大课堂资源，让思政小课堂与社会大课堂相结合，使思政课可亲可感可爱，给学生心灵埋下真善美的“种子”。
拍摄：马克思主义学院
审核：孙小利